□全媒体记者 金珍娇

　　“五一”假期，凤栖村村民姚雪娇有点忙，亲朋好友忙着出去旅游，而她忙着练舞。“这支舞大家在街道乡村艺校跟专业舞蹈老师学习后，怕跟不上进度，这几天都在练，可有动力了。”自4月30日上了“乡村艺校”第一堂排舞课后，这几晚该村的文化礼堂小广场内，原本19时开始的广场舞，提前半个小时就有村民来练舞了。

　　在当前农村文化生活丰富多彩的形势下，如何满足村民对于高品质精神文化的需求？螺洋街道推出了“乡村艺校”免费公益课程培训，通过开设村民高需求的文艺课程，聘请高水平的专业老师，高质量的系统授课，让高品质的艺术文化在螺洋乡间触手可及。

　　精准推送 人气爆了

　　4月底，螺洋街道发布“乡村艺校”招生公告后，凤栖村舞蹈队的微信群里就“炸”开了。“姐妹们，这样的好事我们得争取”“专业老师直接上家门口免费教，太棒了”“我不会手机报名，老姐妹帮我报一个”……原本需要满20人才能开课的排舞班，一开通报名通道，凤栖村舞蹈队几乎“包圆”了，仅剩的几个名额也被屿前村舞蹈队“捡漏”。

　　类似的火热报名氛围也发生在“乡村艺校”的瑜伽、摄影、体育舞蹈等课程上。对于这个结果，螺洋街道宣传委员王敏力毫不意外：“以前街道会把比较成熟的一些文化内容送到各村去，但实际操作中发现有些村很难执行，个别村又会出现参与的人太多等矛盾情况。所以，这次开课前我们采用‘定制’措施，进行了一次全面详细地排摸。”

　　精准推送，才能激活基层文化的“一池春水”。据悉，该街道组织各村文化礼堂管理员和驻村干部征求在文化活动中较为活跃的村民意见，同时又结合各村实际情况统计人数、课程和时间段，最后汇总到街道后，由街道工作人员登记、精选出最热门、需求人数最多的课程，并对接沟通专业老师设计课程。

　　高品质教 村民乐学

　　“她们实在是太热情、太好学。”有着十几年教学经验的舞蹈老师应愉民在上完第一节排舞课后感慨道。谁能想象，一群年龄在30岁到60岁之间的农村妇女，能够连续不停地上完两节共90分钟的排舞课后，还拉着他继续讲解动作，“满脸愉快不带累的”。

　　这几年，应愉民接触的“零基础”乡村大龄学员越来越多，对于广场舞的质变感受深刻。“以前大家只要能够跟上节拍就行，不讲究动作标准和歌曲的适配，但现在对于舞蹈的动作和旋律都有了更高要求，这些就需要专业老师教才行。”应愉民说。

　　乡村振兴，离不开乡村文化的振兴，而乡村文化能够在乡村的土壤中四季常青，找准村民的需求点是关键。“现在农村生活条件越来越好，村民对于文化的品质要求也高了，‘乡村艺校’应运而生，既满足村民想要提升文化生活的需求，同时将课程送到‘家门口’，更便捷、更高效。”王敏力说，自从“乡村艺校”开课后，村民都有计划自行搭台搞晚会，在舞台上展现才艺。

　　下阶段，螺洋街道将继续整合各类文化资源，运行好“乡村艺校”，结合文化礼堂、新时代文明实践站所等阵地，根据村民需求，开设更多形式的特色课程，让村民能够在就近参加惠民课程，打通文化惠民“最后一公里”。