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夹缝中的孩子
2014-11-25 14:47:17 来源: 编辑: 朱思颖

本周主持:袁淑秀

  这是一个看上去很美满的家庭,三代单传。爷爷奶奶,老当益壮,在路桥开了几家店,家底殷实。父亲是退伍军人,一身威武,现在继承家里的基业。母亲原来是一家规模不小的幼儿园老师,温文尔雅,现在全职抚养孩子。 

  主人公是一个一年级男孩,8岁。当我第一次见到他的时候,明显感觉到他的焦虑与不安,他所做的沙盘游戏更是将他内心的焦虑与不安暴露无遗。

  是什么让他如此焦虑呢?如此焦虑的孩子怎么才能将功课学好、将习惯养好呢?母亲以功课不好、学习习惯不好、注意力不集中、做作业拖拉等原因将他送到我们的机构。往往都是如此,大人们以孩子表现差来说明一切。为什么就我的孩子是这样的?难道他的资质不如人?很少有人从家庭自身找原因,其实孩子很多问题来自家庭。不管家长是否认同,但事实摆在眼前不容不信。这名男孩也不例外。

  通过深入家庭结构治疗、心理分析等,一系列问题浮上水面。两个对他起主宰作用的角色——爷爷与妈妈相继出场,双方明显带着一些火药味,虽然没有同时出现过。

  面对他种种学习困难、不良习惯(其实更多的是内心焦虑),他的爷爷埋怨媳妇没有管教好他,话里透露着后悔、难过、责备,一个幼儿园老师怎么连自己的孩子都教不好,本想这样的媳妇会对孙子有帮助,到头来适得其反。他爷爷现在是焦头烂额,想着放弃,让孩子自生自灭,家里帮他准备一辈子所需的财富,让他衣食无忧就好。妈妈呢?倒是很冷静,但是缺乏对儿子的理解与宽容,一味地要求,有时也很无能为力。

  在孩子的沙盘游戏中,爷爷和奶奶都是高大威猛的动物,是主宰一切的,他的父母却是弱小的动物,躲在角落没有反抗能力,而他自己更加弱小与无力,当然他的父母对他而言也是相对强大的。面对两方的强大,他不知道该听谁的,他往往要察颜观色,既要注意爷爷的眼色,又要注意妈妈的眼色。那么,如果爷爷与妈妈的意见不一致,他又该如何?一个8岁的小孩子不可能八面玲珑地去应对这些。因此,他的心中埋下了混乱的种子,在夹缝中生活。

  这样的个案不能单纯地进行个体心理调节与疏导,必须从家庭入手。得调整他们的家庭关系,调整他们的三角关系。让他的父母从原生态家庭中剥离出来,一家三口先成为独立的家庭,真正行使自己养育孩子的责任和主动权,祖父祖母卸下身上的重担,放手让自己的儿子儿媳来养育孙子。让祖孙这边稍显松弛,让母子这边的长度紧凑些。让三方都找到一个最适宜的位置。这样他的焦虑感将会慢慢减下来,他的思路会慢慢清晰起来,逐渐形成自己的判断。

  袁淑秀简介:台州市路桥区极点教育咨询服务馆馆长兼主任咨询师,感象作文训练体系共建人,华人心理分析联合会会员,国家二级心理咨询师,擅长儿童青少年学习障碍及心理咨询。

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