一是布置“家庭作业”，强化培训内容。针对普查员年龄、文化程度参差不齐的现状，为了让广大普查员切实掌握授课知识，街道人普办专门印制针对性的题目分发给每位参训人员，作为课后作业加以巩固和提高。下节课前再发标准答案给予校对，对一时不能理解的，由授课人员进行当场解答和释疑。

二是推行“案例会诊”，破解人普难题。每周召开人普工作分析会，加强各普查区的经验交流与探讨，互相学习、互相借鉴。针对各普查区反映上来的实际问题和困难，街道人普办集思广益，及时对个案和难题进行“会诊”，并形成共识，指导普查员有效开展工作。

三是实施“一线指导”，创新培训方法。街道人普办成员及时深入到自己所联系的村（社区），到一线去掌握情况，发现问题，并有的放矢地搞好业务指导，帮助普查员提高人普业务技能，为打好人普工作前沿阵地仗夯实基础。

二是推行“案例会诊”，破解人普难题。每周召开人普工作分析会，加强各普查区的经验交流与探讨，互相学习、互相借鉴。针对各普查区反映上来的实际问题和困难，街道人普办集思广益，及时对个案和难题进行“会诊”，并形成共识，指导普查员有效开展工作。

三是实施“一线指导”，创新培训方法。街道人普办成员及时深入到自己所联系的村（社区），到一线去掌握情况，发现问题，并有的放矢地搞好业务指导，帮助普查员提高人普业务技能，为打好人普工作前沿阵地仗夯实基础。