远远地，一阵阵浓浓的“火药味”从教室里传来。哦，原来是我们班要进行一场别开生面的活动———辩论赛。

比赛经过“火药味”的熏染，终于拉开帷幕了。个个同学摩拳擦掌，都要使出自己的独门“武器”，来一场唇枪舌战。虞老师把我们分成正反两方，正方的辩题是“要用武力来解决钓鱼岛问题”，反方的辩题是“不用武力来解决钓鱼岛问题”。经过大家的自由选择，正方只有十几个人，而我们反方，连巴掌大的地方都站满了人。一看到人数如此悬殊，我更胸有成竹了。心想：呵呵！人多力量大，我们这次一定会胜利的！正想着，呐喊声已此起彼伏。

首先发言的是贺宇炫，他的观点是：钓鱼岛本来就是中国的，一定要抢回来。听了贺宇炫的呈词，我们冥思苦想，该如何应对。郏晨植镇定自若地讲出了他的观点：用武力解决钓鱼岛问题不是唯一方法。话音未落，我方马上想起来一片掌声，为他加油助威。郏晨植和贺宇炫针锋相对，唇枪舌战就此上演了。

大家个个振振有词，教室里活跃着一股不服输的能量。哈哈，终于，被我抢到发言的机会了。自信满满的我，本以为自己的呈词一定一鸣惊人，但居然瞬间就被对方的尖牙利嘴给打垮了。我暗下决心，一定要反败为胜。于是，大家重新抖擞精神，有的人扯着嗓子喊，有的争得面红耳赤，还有的更是大声呐喊。

看到如此火爆的场面，班主任虞老师欣喜地说：“今天的辩论赛非常成功，你们的口才让老师刮目相看。对于钓鱼岛问题，我们期待能通过和平来解决。如果不能解决的时候，该用武力的时候，我们也是不能回避的。期待你们下次会有更好的变现。”

这场辩论赛终于在欢笑与深思中结束了。我们的口才虽不相上下，但这次别样的经历，定会成为我们永久的回味。

作者：浙江省台州市路北小学五（6）班  陈逸韬

           指导老师：虞荷莲