□本报记者  张清雅  文/摄

　　时下，“不能让孩子输在起跑线上”俨然成了家长重视孩子早教的理由，作为朝阳产业的早教行业也因此发展迅猛。由于市场需求旺盛，我区各类早教机构火爆不已，昂贵的学费令人咋舌。然而，市场化的自由生长，加之行业监管仍处于尴尬境地，导致早教机构鱼龙混杂，良莠不齐。

　　近日，记者走进数家早教机构及教育等管理部门，试图看看我区的“早教”市场。

　　早教机构良莠不齐

　　“宝贝们，cici老师开始上课啦。”在活泼的儿歌中，上海启稚摇篮早教路桥中心的老师用夸张的动作和音调吸引着9位宝贝。“我是cici，我属小兔子。”高低起伏的音调，比作兔耳朵的双手，cici老师努力让每位宝贝的焦点聚集在她身上。“我嘴型夸张，语速放慢，这样宝贝能听得清楚，也能学会。”她说，这么做不仅是为了吸引孩子目光，每个举动其实都别有用意。

　　在启稚早教中心，每个月都有不同的主题活动，细化到每一节课会按照宝贝年龄的层次和数量，安排不同的课程。cici老师今天的课程有一个好听的名字——“丰收的季节”。这堂45分钟的课程，既有着老师吸引人的授课，也有着孩子动手的项目。“大家各自挑选一块自己喜欢的小黑板，我们用粮食来画画。”在家长与老师的协助下，一幅幅用双面胶与五谷创作出的“艺术品”便跃然于纸上。

　　“启稚摇篮占地面积约1000平方，这整栋4层都是我们的。”该中心主任Linda带着记者在楼内参观，暖色调为主的设计，十分宜人。

　　玉宏半岛花园、世纪广场儿童城等地类似这样的早教中心随处可见。而坐落于儿童城内的某早教中心，安装着30个监控探头，暂且不论早教质量如何，但安全指数可见一斑。

　　然而，与其形成鲜明对比的是，不少小型早教机构直接设置在居民区内。“比照民办教育培训机构标准，民房是不允许被作为场地使用。”区教育局行政许可科主要负责人丁仙林说，民房内消防安全达不到指定标准，容易产生隐患。

　　据悉，目前，我国早教行业处于自由生长的阶段，我区状况亦是如此。由于没有明确的监管部门，缺少政策规范和引导，因此早教行业普遍师资力量薄弱、课程设置随意性强，有些早教机构甚至为迎合家长，置科学于不顾，课程设置功利化。

　　家长“早教”理念不一

　　从独生子女到为人父母，“80后”的角色正在悄悄转变，他们普遍学历较高，对孩子的教育常有自己的见解，但陪孩子的时间却非常少，于是新的问题随之而来。到底该怎么更好地去和孩子相处，怎么去教育孩子，成为当下年轻父母的一大关注热点。

　　即将3周岁的之之，已经是早教中心的“学长”了。“在她1岁半的时候，我就开始带她来这上课了。”之之妈告诉记者，上课初期，一周来上两到三次课，现在每周只来一次。

　　跟着妈妈前来的之之却不像早教机构的“老熟人”，反而对妈妈比较黏。“最近送她去了家附近的一家幼儿园，可自打上幼儿园之后，她便比较黏我们。”之之妈说，也许是幼儿园的小朋友比较多，老师照顾不如早教中心周全，让之之缺乏安全感，每天从幼儿园回来之后，她便会一再要求父母抱着。“相反，她更愿意上早教。”之之妈送之之来上早教，没有太多学习知识技能的要求，只希望之之能够交到朋友，变得更加开朗。

　　在之之妈看来，早教机构的好坏取决于师资力量，女儿对老师的喜爱，也是其坚持上早教班的原因之一。另外，她认为，老师是否能够传承早教的理念也很关键。

　　然而家住金宸花园的晨晨一家却对此看法不一。“自打上过一次早教体验课之后，我就觉得课程比较鸡肋。”晨晨爸如是说。

　　晨晨今年2周岁，在家中可谓众星捧月，如何给他最好的教育，一家人各抒己见。“周围几个孩子早就上早教了，甚至仅9个月大的宝宝也已开始上早教班了，我希望他多学一些技能，不要输在起跑线上。”在晨晨妈看来，早教肯定能起到启智的效果，无论是身体运动，还是脑力训练。然而晨晨爸却持反对意见。“老师教的东西，我大多也会教，而且宝宝上课很多时候只顾自己玩耍，不理会老师，一节45分钟的课程估计收效甚微。”他表示，早教课程费用不低，不如将这笔费用作为旅行经费，带着晨晨走走看看，在大自然中学到的知识，比起窝在教室里学，成效对比显而易见。

　　尚无有效的行业规范

　　每周一节45分钟的早教课程是否真的能改变什么，学到多少知识？在早教中心，孩子们应该学什么？面对遍地开花的早教机构，大多家长在奔波数家机构之后，满脑子都是大大小小的问号。

　　路北街道的当当妈试图为2周多岁的宝贝寻找一家靠谱的早教中心。“幼儿园的条件好坏以等级区分，有省一级、省二级，但是去过几家早教机构，却都告知我是全国加盟的。”与当当妈一样困惑的家长不在少数，早教课程每节课平均收费百元以上。收费缘何如此之贵？众家长们对此表示不解。

　　带着疑问，记者来到区教育局寻求答案。“目前，我们所说的学前教育，一般是指对3-6周岁的儿童的保育和教育，而0-3岁的儿童早教目前并未纳入教育系统的监管范围之内，从全国范围，再到省市一级，都没有出台任何对应资质标准和行业规范。”丁仙林解释道。

　　据悉，最为接近早教机构设立标准的是一份《区民办教育机构设立标准》表格。“对于房屋、土地、消防安全、建筑质量、卫生保健、甚至餐饮许可等都有细致的规定。”该表格规定了大大小小的材料从筹设到正式约有20项。“但如果是面对0-3岁的儿童，我想应该以更加严格的标准来衡量，无论是硬件设施，还是师资配备。”

　　记者在走访各早教机构时注意到，部分早教机构外部名称为“XXX早教中心”，但内部各类证书名称却是“XXX教育咨询公司”，有些甚至是“XXX投资管理公司”等不沾边名称。

　　“2014年至今，我们总共审批了约36家教育咨询类公司。”工商行政管理局路桥分局企业监管科科长陈亨平说，“教育咨询的审批标准并无具体规定，但经过我们这审核的公司数量其实不多。”

　　当下早教行业良莠不齐，但从省市乃至全国都没有行之有效的行业规范、设立标准，各监管部门的职能尚未明确，工商部门无法对应相关教育行业规定，教育部门也未接到设立专门早教监管科室的通知。因此，面对区域内大大小小的机构，各部门有心无力。

　　面对当下市场化的早教行业，丁仙林认为利弊共存：“市场化竞争下，各个机构必须做强做大，才能为自己赢取更多的客户，以此作为盈利，而一些不能为家长所接受的劣质机构，自然而然在市场机制中被淘汰。”但由于早教的教学均是培养孩子潜在的隐性能力，行业市场目前对课程内容无法确定衡量标准，也就无法对其进行定级。

　　“尽早将早教机构纳入教育部门的监管之下，无论是对政府各部门来说，还是对真正做好教育的机构而言，都是非常有必要。我真心希望政府能够早日管起来，毕竟市场有序，蛋糕才会越做越大。”区新爱婴早教中心主任木木说。