螺洋中心小学五（6）班  陈俊丞

　　“砰！”“啪！”教室里传来阵阵气球爆炸的声音。谁敢光天化日之下在教室里玩气球？呵呵，不说不知道，一说吓一跳，这是老师让我们玩“气球大爆炸”游戏。

　　“今天我们要玩一个游戏，叫‘气球大爆炸’，好不好？”老师话音刚落，教室里就传出了一阵阵雷鸣般的吼声，“太棒了！耶！”“今天可以好好地玩啰！”“嘘！我话还没说完呢！”一阵“狮吼”后，我们马上闭上了嘴。

　　“现在我来讲规则，第一，小组要分工合作，第二，气球只能坐爆……”我们心急如焚地听完了老师滔滔不绝的“念经”。

　　“好！现在布置现场！”听了这话，本来无精打采的我们顿时像注入了兴奋剂一样，搬桌的搬桌，拿椅子的拿椅子，很快，现场就布置好了。

　　接着，全体成员都站在了自己的位置上，抓起气球准备“上阵杀敌”。“预备，开始！”一声令下，大家都使出吃奶的劲吹了起来。我也努力地吹着，气球越来越大，而我则心乱如麻：我们能吹几个，能不能获胜，万一输了怎么办？各种问题像决堤的洪水一般涌进我的脑海里。我越想越乱，竟忘了气球已经非常大了，仍在拼命地吹，只听“砰”的一声，气球被吹爆了，差点把我炸懵了！

　　完了完了，我们输定了！我懊恼地想。为了挽回败局，我又拿起一个气球拼命地吹了起来。

　　这时，同桌已经把吹好的气球交给了负责坐气球的黄同学。黄同学迅速接过气球，一屁股坐了下去，可气球却像一只灵活的猫，躲过了这一击。只见黄同学又一次站起来，使劲坐了下去。乖乖，怎么没声音？仔细一看，原来黄同学坐偏了，两次进攻失败，这让黄同学觉得很没面子。她怒火中烧，大吼：“你这个臭气球，我一个堂堂的美女制不服你？老娘拼了！”说完，又憋足了劲儿坐了下去。“砰”气球终于爆了。这时，老师报出双方的比分1：3。什么？不会吧！他们已经坐爆了3个？

　　我们一听，马上鼓起腮帮子拼命地吹了起来。对方也不甘示弱，有的吹，有的递，有的坐，气球的爆炸声不绝于耳，眼看对手胜利在望，我们急得像热锅上的蚂蚁。

　　幸亏，老天开眼了。

　　对方负责坐气球的郭同学接过一个黄气球，立马一屁股压下去，可这个气球就是不爆，居然还弹了回去。接下来，郭同学就像坐弹力沙发一样，每次坐下去都被弹了回来，惹得大家哈哈大笑。“怎么办呀！”郭同学坐在气球上惨叫，脸上一阵红一阵白。“嘭……”突然，气球爆了。不过为时已晚，因为我们趁此机会又坐爆了好几个。5:4，我们赢了！耶，太棒了！如果条件允许，我一定要开个庆功大会。

　　不知道为什么，这节课似乎过得特别快。刚才激动人心的一幕幕还在我眼前闪现。静下心来想想，这次“气球大爆炸”活动我们取胜的关键在于大家团结一致。

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