毛老师：

　　我的女儿今年读初二，最近特别爱照镜子，也喜欢穿漂亮的衣服，我感到有些奇怪。女儿的班主任也反馈说，感觉她总是神神秘秘，常常不自主地在那发呆，或暗暗发笑。后来，经过班主任向同学们了解，说她和同学谈恋爱了。这么小，居然就谈恋爱了，我真的很生气，但也很无奈，不知道该怎么教育她。我一方面担心会影响到她的学习，另一方面担心她会做一些冲动的傻事。

　　毛老师，你说这种情况，我该怎么教育引导她？希望你能在百忙之中，抽出宝贵的时间，给我一些建议，在这里表示衷心感谢。

　　困顿中的母亲

　　困顿中的母亲：

　　从你的描述来看，你遇到了孩子青春期的情感问题。我想，跟你一样困惑的家长应该不在少数。孩子进入中学、大学阶段，这个问题是不可避免的，每个家长都要做好这方面的教育，必须客观、科学地认识青春期情感。

　　困顿中的母亲，从情感上来说，我能理解你的心情。作为家长，肯定希望孩子在学业上越来越好，但从理性分析的角度来说，学业的发展只是孩子人生发展的一部分。从孩子的长远成长来看，必要的情感发展也是需要的。人不可能到了结婚年龄自然而然就会谈恋爱，会与异性和谐相处，会表达爱，能懂得如何索取爱。这些爱的能力，都需要在青春期阶段得到发展和成长。试想，如果孩子长大后，只懂得学习和工作，不懂得爱，是不是也是件非常悲哀的事情？所以，面对孩子们的青春期情感，我们不要将此当作洪水猛兽，它没有那么恐怖。相反，在一定的程度上有其积极意义，比如培养孩子的审美能力，帮助孩子树立正确的婚恋观。

　　对于青春期情感，有了科学的认识后，我们就有了科学处理这类问题的方式方法。作为家长，可以开诚布公地和孩子沟通，让孩子详细谈谈对那个男孩的感受，并且肯定她的感受。还可以让孩子谈谈，她是怎么喜欢上人家的，对方喜欢她什么，她喜欢上别人什么。与此同时，还可以详细谈谈，她这个年龄可能犯的错误，哪些错误是可以承担的，哪些错误是不可逆转的，让孩子作好一些心理准备。

　　在沟通过程中，不要去诋毁孩子的情感，也不要试图阻止她的情感，而是明白无误地向孩子传递三个信息：其一，尊重她内心对情感的感受，肯定她对美好事情的向往和追求；其二，提醒她尽量少犯错误，不犯不可逆转、不可承担的错误；其三，告诉孩子，有困难要及时告诉父母，父母永远是孩子坚强的后盾。

　　孩子遇到青春期情感，这件事情本身不可怕，可怕的是我们对此一无所知，或者孩子有困难却不告诉我们，或者因为我们的教育失当而导致孩子强烈的逆反心理，陷入“罗密欧与朱丽叶”效应。如果我们能从容面对这个问题，冷静观察孩子的成长，就能把这些事情转化成非常好的事情，让孩子逐渐明晰，自己到底喜欢什么样的异性，学会处理恋爱中的问题，这对孩子的未来成长意义重大。当然，这些都是建立在良好的亲子关系基础上的。

　　困顿中的母亲，希望以上的建议对你有所帮助，如果还有什么问题的话，请和我们联系，我们会根据你家孩子的特点，作出更具体的解答。

　　毛庆江简介：路桥中学专职心理健康教育老师、路桥区心理健康教育学科带头人、路桥区心理健康教研大组组长、国家二级心理咨询师。

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